quarta-feira,

28/10/2026

Santa Catarina

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Avaliação de leitura orienta ações de alfabetização nas escolas públicas de Santa Catarina

Avaliação de leitura orienta ações de alfabetização nas escolas públicas de Santa Catarina

O Governo de Santa Catarina, por meio da Secretaria de Estado da Educação (SED), está realizando a avaliação de Fluência Leitora do Sistema Estadual de Avaliação de Santa Catarina (SEAESC). A aplicação é voltada aos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental das redes públicas estadual e municipais de ensino e segue até a próxima sexta-feira, 30 de outubro.

A iniciativa visa acompanhar o nível de autonomia na leitura e a capacidade de compreensão do que está escrito, fase considerada fundamental para o desenvolvimento ao longo de toda a trajetória escolar.

Diagnóstico para ações pedagógicas mais assertivas

Mais do que medir o rendimento individual, a avaliação busca oferecer um diagnóstico preciso sobre o processo de alfabetização no estado. A partir dos dados coletados, gestores e professores conseguem estruturar intervenções pedagógicas direcionadas para sanar defasagens antes que elas se acumulem nos anos seguintes.

A secretária de Estado da Educação, Luciane Bisognin Ceretta, ressalta que o foco vai além do ato mecânico de juntar letras:

“Uma avaliação como essa nos permite entender se estamos seguindo na direção certa. Quando identificamos as dificuldades dos estudantes, conseguimos planejar ações mais assertivas e oferecer aos professores subsídios para trabalhar as habilidades que precisam ser desenvolvidas. O objetivo não é apenas que a criança aprenda a ler e escrever, mas que ela compreenda o que lê e consiga utilizar a leitura e a escrita em diferentes situações”, afirma a secretária.

A supervisora escolar Janaína Moraes reforça que os resultados servem como norte para a tomada de decisões em sala de aula:

“A avaliação diagnóstica é como um norte. Conseguimos aferir os níveis de aprendizagem, os alunos que nós devemos aprofundar ou já estão consolidados no processo. Então, ela é crucial e muito importante no processo de alfabetização”, enfatiza Janaína.

Impacto na gestão e no repasse do ICMS aos municípios

O SEAESC também fortalece a colaboração entre o governo estadual e as prefeituras. Nos municípios, os índices obtidos na avaliação integram a base de cálculo do IPM Educação (Índice de Participação dos Municípios), critério que considera o desempenho educacional para a distribuição de parcela da arrecadação do ICMS, incentivando o compromisso das gestões locais com o ensino.

Próxima etapa: Avaliação de Desempenho em novembro

Após a conclusão da Fluência Leitora, o SEAESC dará início a uma nova fase entre os dias 9 e 19 de novembro de 2026.

Nesta etapa subsequente, será aplicada a avaliação de desempenho para estudantes do 2º, 4º, 6º e 8º anos do Ensino Fundamental, além da 2ª série do Ensino Médio das redes estadual e municipais, aferindo o aprendizado acumulado em diferentes etapas da vida escolar.



Fonte Original | Arquivo de Educação | Canoinhas Online