Uma planta mágica desaparecida, personagens em busca do culpado e uma investigação cheia de descobertas. A turma 31 do Centro Educacional Municipal (CEM) São Luiz, no bairro São Luiz, adaptou para o teatro a obra infantil “O Rapto das Cebolinhas”, de Maria Clara Machado. A apresentação, realizada nesta quinta-feira (3), marcou mais uma atividade do projeto Hora do Conto, que aproxima as crianças da leitura por meio de experiências lúdicas e criativas.
Durante três semanas, os alunos leram a obra, adaptaram o texto e se prepararam para a apresentação. O trabalho incluiu a produção do cenário, confeccionado com materiais reaproveitados, e dos figurinos, com a colaboração de uma das professoras da unidade.
A construção do espetáculo também contou com a participação de professores de diferentes áreas, fortalecendo a proposta interdisciplinar do projeto. “Trabalhar o teatro em sala de aula envolve, muito além da apresentação, tem: interpretação, leitura, produção de cartazes para convidar as demais turmas para assistir, trabalho em equipe, responsabilidade, respeito, empatia e amizade”, destacou a professora regente da turma, Patrícia Schappo.
Além da professora regente, a atividade envolveu diversos profissionais do CEM São Luiz, entre eles as auxiliares de educação especial, Fernanda Peres e Ana Lucia Alveles Cardoso; a professora de Prática de Leitura e Escrita (PLE), Luana Cristini Laus Angioleti; a professora de teatro Shaiane Machado; e a professora de música Cheez Viana.
O projeto Hora do Conto é realizado no CEM São Luiz desde 2024 e utiliza a literatura como ponto de partida para atividades que estimulam a criatividade e a expressão dos estudantes. “É uma ótima oportunidade para as crianças se relacionarem com esse mundo da fantasia e da criatividade e, principalmente, trabalhar a interdisciplinaridade que está ainda mais presente na escola de período integral, como a nossa”, explicou a diretora pedagógica do CEM São Luiz, Greicy Conceição Rosa Martins.
Aprender fazendo
Além dos conteúdos trabalhados em sala, a atividade contribuiu para fortalecer a parceria entre os alunos. Julia Maria Bálsamo, de 8 anos, destaca justamente o apoio dos colegas durante os ensaios. “Eu fiquei feliz de atuar com meus amigos e eles me ajudaram. Na hora que eu errei, eles não riram de mim”, contou.
Para os estudantes, a preparação também foi marcada pela participação coletiva. Catarina Quint de Souza, de 8 anos, conta que gostou especialmente dos figurinos, cenários e ensaios. “Eu gostei de combinar as falas, mas também percebi que um dos meus colegas improvisou e ficou ótimo”, citou.
A experiência permitiu ainda trabalhar valores a partir das situações apresentadas na história. Para Arthur, a trama trouxe uma reflexão sobre gentileza e confiança. “Aprendi sobre gentileza e que a gente não pode confiar em qualquer pessoa. O detetive era o ladrão, mas se fingiu de detetive para ser bonzinho e todo mundo confiar nele”, explicou.
A apresentação da turma 31 faz parte da programação do Hora do Conto, que terá novas atividades com outras turmas do CEM São Luiz ao longo do ano.
Fonte Original | Educação Notícias – Prefeitura Municipal De São José
